Seja uma Máquina de Aprender
Seja uma Máquina de Aprender
Sobre o Livro
O objetivo deste livro é ensinar um método que seja realmente eficaz para que você consiga aprender o que deseja, na profundidade que precisa.
Você vai encontrar exemplos práticos de construção de planos de aprendizagem, principalmente ligados ao mundo de engenharia de software. Ao contrário dos livros e cursos tradicionais sobre aprendizagem, que falam de aspectos importantes, mas que não tangibilizam como aplicar, aqui você vai encontrar um conteúdo totalmente acionável.
O autor se inspira no processo de treino de esportistas e também em mais três teorias da psicologia cognitiva para entregar um método de construção de jornadas de aprendizagem composto por 5 elementos e que vai te permitir adquirir novos conhecimentos de forma sistemática.
Sobre o Autor
Sumário
- Introdução: Por Que Ser Uma Máquina de Aprender?
- Minha Jornada de Aprendizado
- Aplicando o Método em Diferentes Áreas da Vida
- O Que Você Vai Aprender Neste Livro
- Vamos Começar?
- Teorias que Inspiram este Livro
- Teoria da Definição de Metas
- Teoria da Autoeficácia
- Teoria da Carga Cognitiva
- Teoria da Prática Deliberada
- Conclusão
- A Importância de Estudar de Forma Eficaz
- Por Que Refletir Sobre Seus Mecanismos de Estudo?
- A Jornada do Aprendizado
- A Aplicabilidade do Método
- 5 Elementos Essenciais para uma Aprendizagem Eficaz
- 1. Definição do Objetivo de Aprendizagem
- 2. Alinhamento de Expectativas
- 3. O Papel da Teoria
- 4. A Importância da Práticas de Recuperação
- 5. Feedback para Correção de Rota
- Considerações Finais
- Definindo Bons Objetivos de Aprendizagem
- Introdução
- Exemplos de Objetivos Muito Genéricos
- Refinando os Objetivos
- A Importância de Bons Objetivos
- Conclusão
- Teoria da AutoEficácia
- O que você quer ser capaz de fazer?
- Exemplos da Teoria da AutoEficácia
- Importância da Autoeficácia nos Objetivos de Aprendizagem
- Como Desenvolver a Autoeficácia
- Consciência da Influência da utoeficácia
- Incoportando a AutoEficácia na Definição de Objetivos de Aprendizagem
- Tornando os Objetivos Mais Específicos
- Definindo o Nível de Capacidade Desejado
- Outros Exemplos
- Exercício
- Taxonomia de Bloom: Um caminho para definir níveis de exigência cognitiva
- Introdução
- A Taxonomia de Bloom
- Aplicando a Taxonomia aos Objetivos de Aprendizagem
- Adicionando a Taxonomia de Bloom no Objetivo de Aprendizagem
- Relembrando
- Níveis de Exigência Cognitiva
- Exemplos Práticos
- Aplicação em Diferentes Contextos
- Conclusão
- Adicionando quais ferramentas são necessárias no objetivo de aprendizagem
- Introdução
- Ferramentas
- Exemplos além de tecnologia
- Conclusão
- Adicionando Contexto ao Objetivo de Aprendizagem
- Introdução
- A Importância do Contexto
- Aplicando o Contexto aos Seus Objetivos
- Outros Exemplos de Contexto
- Conclusão
- Incorporando Critérios de Validação
- Exemplo: Um objetivo de aprendizagem com critério de validação incorporado
- A Evolução de um Objetivo de Aprendizagem
- Utilizando Assistente de IA Generativa para Refinar Objetivos de Aprendizagem
- Introdução
- Construindo planos de estudo com o ChatGPT
- Nível de Ajuda que Recebemos Quando Usamos um Objetivo básico
- Nível de Ajuda que Recebemos Quando Usamoa um Objetivo Bem Definido
- Avaliando Qualidade de Objetivos de Aprendizagem
- Introdução
- Avaliando objetivos com o ChatGPT
- Analisando Um Objetivo Mal Definido
- Analisando um Objetivo Bem Definido
- Conclusão
- Quebrando Objetivos em Partes Menores
- Decompondo o Objetivo de Aprendizagem para Planejar Melhor
- Mantendo os Elementos Essenciais
- Exemplo Prático: Desenvolvimento de APIs HTTP com Java
- Flexibilidade no Planejamento
- Monitorando o Progresso
- Alinhando Expectativas para Alcançar Objetivos de Aprendizagem
- Introdução
- Avaliando sua Capacidade Atual
- Teoria da Definição de Metas
- Teoria da AutoEficácia
- Complexidade da Tarefa
- Reflexão Antes de Começar
- Exemplos Práticos
- Conclusão
- Exemplo Prático dos Efeitos da Baixa Autoeficácia
- Introdução
- Definindo um Objetivo de Aprendizagem
- Avaliando sua Autoeficácia
- Autoeficácia baixa e tarefas mais simples
- Autoeficácia baixa e tarefas mais complexas
- Estratégias para Lidar com Baixa Autoeficácia
- Conclusão
- Exemplo Prático dos Efeitos da Alta Autoeficácia
- Definindo um Objetivo Tangível relacionado a algo que temos conhecimento prévio
- Transferência de Aprendizagem
- Alinhando Expectativas Mais uma Vez
- Conclusão
- Selecionando Fontes Teóricas para Aprendizado Eficaz
- Introdução
- Por que consumir teorias?
- O impacto da teoria ao praticarmos algo
- Exemplo: Otimização de Consultas em Bancos de Dados
- Conclusão
- Estruturando Teorias para Aprendizagem Eficaz
- Introdução
- Confiabilidade e Facilidade de Consumo
- Escala para classificar Confiabilidade e Facilidade de Consumo
- Buscando o Equilíbrio Ideal
- Conclusão
- Selecionando Fontes Teóricas para Aprendizado de Tecnologias
- Introdução
- Escrevendo Livros como Resultado do Aprendizado
- Aprendendo Blockchain e Outras Tecnologias
- Validando o conhecimento adquirido
- Fontes Confiáveis para Aprendizado de Tecnologia
- Como Selecionar Fontes para Aprendizado de Tópicos mais abertos
- Qual a Melhor Sequência para Ler as Fontes Teóricas ?
- Conclusão
- Dica para facilitar o entendimento: A Técnica das Três Leituras
- Introdução
- Controvérsia: A Regra das Três Leituras Ajuda Mesmo ?
- Exemplo Pessoal: Estudando Blockchain
- Persistência nas Leituras
- Técnica Testada com Sucesso
- Considerações Finais
- O Mito do Estilo de Aprendizagem
- Introdução
- A Falta de Evidências
- Os Riscos de Acreditar no Mito
- Mantenha a Mente Aberta
- Conclusão
- A Teoria da Carga Cognitiva e a Limitação do Processamento de Informação
- O Mágico Número Sete
- A Conexão com a Realidade
- A Evolução para a Teoria da Carga Cognitiva
- Complexidade Intrínseca e Extrínseca
- Complexidade Medida Vs Complexidade Percebida
- A Memória de Trabalho e a Memória de Longo Prazo
- O Poder das Práticas de Recuperação de Informação
- Cuidados ao Consumir Conteúdo Online
- Conclusão
- A Armadilha dos Links
- Introdução
- A Memória de Trabalho e o Consumo de Conteúdo
- A Armadilha dos Links
- Táticas para Evitar a Sobrecarga
- Reforçando o papel da Reflexão no Aprendizado
- Conclusão
- Estratégias para Otimizar o Processamento de Informação
- Introdução
- O Processo de Leitura e Reflexão Combinado com a Dica das Três Leituras
- Analogia com o Processo de Assistir a um Filme
- Conclusão
- Identificando a Confiabilidade de Fontes Teóricas
- Introdução
- Mecanismos para Avaliação de Confiabilidade
- Exemplo Prático de Avaliação
- Conclusão
- A Importância de Ter um Guia no Processo de Aprendizagem
- Introdução
- Por Que um Guia Faz Diferença?
- Ter um Guia é Essencial?
- Conclusão
- Práticas de Recuperaçao do Conhecimento como Elemento Fundamental para ser uma Máquina de Aprender
- Introdução
- A Importância das Múltiplas Formas de Exercitar o Conhecimento
- Tipos de Prática de Recuperação
- Inspiração para as chamadas Práticas Acessórias
- Conclusão
- A Importância da Prática Deliberada na Aprendizagem
- A Ciência por Trás das Práticas de Recuperação
- O GPS Mental
- A Prática Deliberada
- Prática Deliberada como Caminho para Aumento de Autoeficácia
- O Processo de Simplificação Cognitiva
- Exemplos de Práticas de Recuperação Acessórias
- Introdução
- Objetivo de Aprendizagem
- Detalhando a Combinação dos Tipos de Práticas
- Conclusão
- Part-task Practice: Prática de Recuperação Acessória Super Específica
- O Que é uma Part-task Practice?
- Exemplos de Aplicação
- Benefícios da Part-task Practice
- Conclusão
- Progressão de Dificuldade e Variabilidade para Práticas de Recuperação Prioritárias
- Introdução
- Relembrando a Nossa Definição de Prática de Recuperação Prioritária
- Progressão de Dificuldade
- Variabilidade
- Conclusão
- Construindo uma Matriz de Exercícios com Progressão de Dificuldade e Variabilidade
- Definindo o Objetivo de Aprendizagem
- Usando Assistente Baseado em IA Generativa para Sugerir Exercícios Considerando Progressão e Variabilidade
- Criando uma Matriz de Exercícios
- Conclusão
- O Poder de Controlar Sua Jornada de Aprendizagem
- Introdução
- Tomando o Controle da Sua Aprendizagem
- Alguns Exemplos de Preparo Antecipada
- Conclusão
- O Quinto Elemento - Feedback
- Introdução
- O Papel do Feedback
- Maximizando as Chances de Obter Feedback
- Conclusão
- O que é Importante em um Feedback e Quando Buscá-lo
- O Melhor Momento para Buscar Feedback
- Os Benefícios do Feedback Precoce
- Analogia com a Navegação por GPS
- Elementos-Chave de um Bom Feedback
- Como Encontrar Boas Fontes de Feedback
- Introdução
- Encontrando Mentores no Trabalho
- Procurando Especialistas Externos
- Aproveitando as Redes Sociais
- Usando IA Generativa para Feedback
- Conclusão
- Autorregulação
- A Importância da Autorregulação
- Como Praticar a Autorregulação
- O Exercício da Reflexão
- Alterando a Percepção de Complexidade: A Importância dos Esquemas Mentais
- Introdução
- Memória de trabalho vs. Memória de longo prazo
- Esquemas Mentais e Esforço Cognitivo
- Exemplos Práticos do Cotidiano
- Exemplo no Contexto de Desenvolvimento de Software
- Conclusão
- Esquemas Mentais na Prática
- Introdução
- Exemplo no Contexto de Desenvolvimento de Aplicações Web
- Exemplos Matemáticos
- Conclusão
- Mão na massa: Construindo um Plano de Aprendizagem Para Algo que Temos Muito Background
- Introdução
- Adaptando um Plano Existente
- Mecanismos de Feedback
- Alinhamento de Expectativas
- Matriz de Teorias
- Prática Deliberada
- Os Cinco Elementos de um Plano de Aprendizagem Combinados
- Conclusão
- Mão na massa: Construindo um Plano de Aprendizagem Partindo do Zero
- Fase de Consciência
- Validando o Conhecimento Conquistado na Fase de Consciência
- Definindo a Matriz de Teorias
- Práticas de Recuperação
- Definindo os Mecânismos de Feedback
- Conclusão
- Mão na massa: Construindo um Plano de Aprendizagem Para um Tema sem Fonte Da Verdade Definida
- E Quando Não Temos uma Fonte de Confiabilidade Máxima ?
- A Busca por um Mentor
- Definição do Objetivo de Aprendizagem
- Construindo a Matriz de Teorias
- Definindo as Práticas de Recuperação de Conhecimento
- Conclusão
- Quatro Sabotadores da Aprendizagem e Como Evitá-los
- Sabotador 1: Falta de Alinhamento de Expectativas
- Sabotador 2: Comparação com Outros
- Sabotador 3: Excesso de Tempo
- Sabotador 4: Falta de um Objetivo Específico
- Conclusão
- Aceleradores de Jornadas de Aprendizagem
- O poder da constância
- Rotina e previsibilidade
- Comece agora
- Agora é com você
- Educação é seu Principal Vetor de Crescimento
- Introdução: Por Que Ser Uma Máquina de Aprender?
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