#sdg4 - Pagtiyak ng napapaloob at pantay na kalidad na edukayon at pagtaguyod ng pangmatagalan na pagkakataon sa pag-aaral para sa lahat
Coding hashtag para sa layunin ng napapanatiling pag-unlad “Pagtiyak ng napapaloob at pantay na kalidad na edukayon at pagtaguyod ng pangmatagalan na pagkakataon sa pag-aaral para sa lahat” sa Pilipinas:#sdg4PH.
Mga apektadong industriya at tungkulin ng gobyerno
Mga tungkulin ng gobyerno
Mga gawaing pang-ekonomiya
- ISIC Seksyon P - Edukasyon
- #isic5811 - Paglathala ng libro
- #isic7210 - Pananaliksik at eksperimentong pag-unlad sa likas na agham at inhinyero
- #isic7220 - Pananaliksik at eksperimentong pag-unlad sa agham panlipunan at makatao
- #isic9101 - Mga aktibidad sa aklatan at sinupan
Mga Target
Sa ilalim ng layuning ito napapanatiling target sa pag-unlad ay tinukoy.
#sdt041
Pagsapit ng 2030, tiyakin na ang lahat ng babae at lalaki ay nakatapos ng libre, pantay at de-kalidad na primarya at sekondaryang edukasyon na humahantong sa may-katuturan at epektibong mga resulta ng pag-aaral.
Ang #tagcoding hashtag para sa target na ito sa Pilipinas ay #sdt041PH.
#sdt042
Pagsapit ng 2030, tiyakin na ang lahat ng mga batang babae at lalaki ay may access sa de-kalidad na pag-unlad ng maagang pagkabata, pangangalaga at bago ang pangunahing edukasyon upang sila ay handa para sa pangunahing edukasyon.
Ang #tagcoding hashtag para sa target na ito sa Pilipinas ay #sdt042PH.
#sdt043
Pagsapit ng 2030, tiyakin ang pantay na pag-access para sa lahat ng kababaihan at kalalakihan sa abot-kaya at de-kalidad na teknikal, bokasyonal at tersiyaryong edukasyon, kabilang ang unibersidad.
Ang #tagcoding hashtag para sa target na ito sa Pilipinas ay #sdt043PH.
#sdt044
Pagsapit ng 2030, tumaas nang malaki ang bilang ng mga kabataan at nasa hustong gulang na mayroong mga kasanayan, kabilang ang mga teknikal at bokasyonal na kasanayan, para sa trabaho, disenteng mga trabaho at entrepreneurship.
Ang #tagcoding hashtag para sa target na ito sa Pilipinas ay #sdt044PH.
#sdt045
Pagsapit ng 2030, alisin ang mga pagkakaiba ng kasarian sa edukasyon at tiyakin ang pantay na pag-access sa lahat ng antas ng edukasyon at bokasyonal na pagsasanay para sa mga mahihina, kabilang ang mga taong may kapansanan, mga katutubo at mga bata sa mga mahinang sitwasyon.
Ang #tagcoding hashtag para sa target na ito sa Pilipinas ay #sdt045PH.
#sdt046
Pagsapit ng 2030, tiyakin na ang lahat ng kabataan at isang malaking proporsyon ng mga nasa hustong gulang, kapwa lalaki at babae, ay marunong magbasa, magsulat at magbilang.
Ang #tagcoding hashtag para sa target na ito sa Pilipinas ay #sdt046PH.
#sdt047
Pagsapit ng 2030, tiyakin na ang lahat ng mga mag-aaral ay makakakuha ng kaalaman at kasanayan na kailangan upang itaguyod ang napapanatiling pag-unlad, kabilang ang, iba pa, sa pamamagitan ng edukasyon para sa napapanatiling pag-unlad at napapanatiling pamumuhay, karapatang pantao, pagkakapantay-pantay ng kasarian, pagtataguyod ng isang kultura ng kapayapaan at walang karahasan, pandaigdigan pagkamamamayan at pagpapahalaga sa pagkakaiba-iba ng kultura at sa kontribusyon ng kultura sa napapanatiling pag-unlad.
Ang #tagcoding hashtag para sa target na ito sa Pilipinas ay #sdt047PH.
#sdt04a
Bumuo at magpataas ng mga pasilidad sa edukasyon para sa mga bata, may kapansanan at sensitibo sa kasarian at magbigay ng ligtas, hindi marahas, kasama at epektibong mga kapaligiran sa pag-aaral para sa lahat.
Ang #tagcoding hashtag para sa target na ito sa Pilipinas ay #sdt04aPH.
#sdt04b
Pagsapit ng 2020, lubos na lumawak sa buong mundo ang bilang ng mga iskolar na magagamit sa mga umuunlad na bansa, lalo na sa mga hindi gaanong maunlad na bansa, maliliit na isla na umuunlad na mga Estado at mga bansang Aprikano, para sa pagpapatala sa mas mataas na edukasyon, kabilang ang bokasyonal na pagsasanay at teknolohiya ng impormasyon at komunikasyon, teknikal, inhinyero at siyentipikong mga programa , sa mga mauunlad na bansa at iba pang umuunlad na bansa.
Ang #tagcoding hashtag para sa target na ito sa Pilipinas ay #sdt04bPH.
#sdt04c
Pagsapit ng 2030, makabuluhang taasan ang suplay ng mga kwalipikadong guro, kabilang ang sa pamamagitan ng internasyonal na kooperasyon para sa pagsasanay ng guro sa mga umuunlad na bansa, lalo na ang mga bansang hindi gaanong maunlad at maliliit na isla sa umuunlad na Estado.
Ang #tagcoding hashtag para sa target na ito sa Pilipinas ay #sdt04cPH.
Pakikipag-ugnayan para sa layuning ito
Para sa mga pakikipag-ugnayan at pagkukusa sa pakikipagsosyo tungo sa layuning ito, suriin ang plataporma ng Mga Pakikipagtulungan ng Nagkakaisang Bansa para sa SDGs na plataporma: pakikipag-ugnayan para sa Layunin 4 . Ang pagpapatala ng mga pagkukusa ay nagpapatuloy.